Una de les tasques que estic realitzat a l’escola és el
suport educatiu a un alumne amb NEE de
quart de primària, dins de l’aula ordinària en l’assignatura de matemàtiques. M’agradaria
fer referència a la manera en com es treballen les matemàtiques en aquesta classe
ja que s’allunya de la metodologia tradicional basada en el llibre de text, que
encara avui dia s’utilitza en moltes escoles públiques catalanes.
En aquest cas, la mestra utilitza una metodologia vivencial: pràctica i útil que parteix del context proper als alumnes. Aquesta
metodologia té molts avantatges ja que afavoreix
la motivació dels alumnes, l’aprenentatge significatiu, el treball
col·laboratiu en petit grup així com la resolució de problemes i cerca de respostes
a través de la reflexió individual i conjunta, fomentant la creativitat, l’intercanvi
d’idees i el consens entre els companys.
Alguns exemples d'activitats realitzades són els següents:
A continuació us convido a escoltar el programa de Blog
de Mestres dels Informatius de Catalunya Ràdio, on es visiten
escoles i instituts de tot el país per descobrir noves propostes educatives. L’audio
que us recomano s’anomena Matemàtiques pràctiques i útils i ens
parla de l’experiència duta a terme a l'Institut Arquitecte Manuel Raspall de
Cardedeu.
Els professors expliquen que la metodologia que utilitzen a
l’àrea de matemàtiques, es basa en la pràctica i el treball col·laboratiu en
petit grup. Per exemple, per treballar les àrees, parteixen de la qüestió “quants
hi cabem?” i a partir d’aquí dedueixen i inventen maneres per poder mesurar l’àrea
de diferents espais.
En la meva opinió, aquesta proposta comparteix un model
educatiu molt semblant a la que plantejava
anteriorment però en un nivell educatiu
superior. Crec que és molt positiu que
els mestres creïn nous programes educatius i sobretot que els comparteixin a la
xarxa per poder servir d’inspiració i estendre les bones pràctiques.
Podeu escoltar el fragment del programa en el següent link:
Me lo contaron y lo olvidé; lo vi y lo entendí; lo hice y lo aprendí. (Confuccio)